Новый 2008 год!

[color=yellow:35da94b77c]ПОЗДРАВЛЯЮ ВСЕХ, ВСЕХ С НОВЫМ 2008 ГОДОМ![/color:35da94b77c]
МЫ ВСЕ ПЛОДОТВОРНО ПОТРУДИЛИСЬ В УХОДЯЩЕМ 2007ГОДУ, ЖЕЛАЮ 2008 ГОД ПРОЖИТЬ С УВЕРЕННОСТЬЮ В ЗАВТРАШНЕМ ДНЕ, С ОЩУЩЕНИЕМ РАДОСТИ И СЧАСТЬЯ ЗА ТО, ЧТО МЫ ЖИВЕМ, С ЛЮБОВЬЮ К СЕБЕ И К ДРУГИМ!
НОВОЙ ЛЮБВИ! НОВЫХ ПОБЕД! НОВОГО СЧАСТЬЯ ВАМ!

С ЛЮБОВЬЮ И ХОРОШИМ НАСТРОЕНИЕМ, ЛЮДМИЛА!!!

Спасибо за подсказку

Спасибо, Олечка, за ценную подсказку. Действительно, хорошо будет переформулировать "большая девочка" на "взрослая, в меру самостоятельная девочка". А то всякое может быть. 😉

Как выгодно быть самостоятельной и большой

Много раз слышала от Арсена Сергеевича о том, что ребенку всегда нужно говорить, что он уже большой ("тебе уже целых два месяца" и т.п.). Тогда дети меньше манипулируют родителями. Как-то решила объяснить дочке (2 года 5 месяцев), что быть большой выгодно и далее был целый список того, что могут делать или иметь большие дети (с акцентом на то, что маленькие дети живут без всего перечисленного). Результат удивительнй — даже если начинается легкий насморк или кашель, без выяснения причины, ребенок моментально (в прямом смысле слова) выздоравливает после напоминания о том, что ты большая, а большие дети не болеют, иначе мы не поедем в бассейн, папа не купит тебе конфету и т.п. Более того, дочка стала более самостоятельной и часто слышны от нее такие фразы "Поставь меня на ножки, я сама, я большая", когда кто-то хочет ее поносить. Также ребенок понял, что есть большие дети и маленькие, и что маленькие дети чего-то не умеют. Обиды в садике по поводу сломаной кем-то игрушки стали исчезать после фразы вроде "Он маленький, еще не умеет, давай его научим".

Новогодний праздник

Благодарю, Арсена Сергеевича и всех участников феерического представления "Слон Хортон высиживает яйцо" за огромную подаренную радость!!!

Спасибо Людмиле Петровне и всем организаторам и участникам за великолепный новогодний праздник!!!!

Новогоднего всем настроения 😆

Спасибо, Людмила Петровна!

Во вторник, в зале одной из Бруклинских Библиотек открылась моя персональная выставка. Не уменьшая значимости вклада в успех этого события каждого из моих профессиональных учителей, не умаляя вложений, помощи и поддержки моих родителей, семьи, друзей, родных и близких, а также сотрудников этой Библиотеки — мне хочеться поблагодарить ВАС, Людмила Петровна! За ВАШИ чудесные ЗНАНИЯ — которые восстанавливают нам здоровье, помогают созидательно идти к успеху, дарить людям Радость! Благодарю Вас за талантливых Учеников, которые несут Ваши ЗНАНИЯ людям!

С уважением,
Ирина Дзевель.

Как помочь себе сохранить зрение и другие советы.

Практическое применение ЗНАНИЙ в повседневной жизни сохраняет нам здоровье!
Развивая своё мировоззрение, мы учились грамотно воспринимать настроения, поступки, слова наших родных и близких. Выход на первопричины помог слушателям лектория наполнить энергией глазки, ушки, кожу, бронхи.
Вот некоторые подскаэки:
— умение восхищаться, уважительно относиться к опыту окружающих людей;
— умение найти в людях и событиях что-то, чему можно искренне порадоваться;
— умение поблагодарить за совет, который нам могут дать, демонстрируя специфический уровень культуры.

Спасибо, Олечка за великолепную встречу!

С благодарностью Оле Кравченко,
Нью-йоркская группа.

Интернет — ресурсы для студентов и профессионалов

В предверии очередной сессии хочется поделиться ссылками на интернет-ресурсы с электронными версиями учебников и научных текстов по психологии.

http://www.pedlib.ru/katalogy/katalog.php?id=0&find=1 — Педагогическая библиотека
http://psylib.kiev.ua/ — Психологическая библиотека Киевского Фонда cодействия развитию психической культуры
http://www.psychology.ru/library/ — Библиотека на psychology.ru
http://psihoanalis.ru/library/ — Библиотека на psihoanalis.ru

Надеюсь, что со временем в этой теме появятся ссылки и на интересные профессионалам научные статьи и журналы.

С пожеланием успехов в учебной и профессиональной деятельности, Мария

Как передать непередаваемое?..

Пытаясь передать словами то, что происходило на курсе, понимаю, что самое главное при этом незаметно улетучивается.
И все же, попробую что-то написать:

1. Я восхищаюсь теми, кто был рядом со мной на курсе, понимая, насколько это чистые, красивые люди.
2. Раньше я знала, а теперь осознаю, что за каждым из нас стоит невообразимая глубина опыта.
3. Мир настолько красив в своем развитии, когда приходит понимание того, как зарождаются планеты, как инивидуальности притягиваются на планету, как своими, казалось бы будничными, делами мы участвуем в жизни Вселенной.
4. Спасибо за неоценимую помощь и Сокровенные Знания Вам, Людмила Петровна, за счастье идти рядом с Вами, за новое понимание мира и себя в нем, за радость встречи с единомышленниками!

Выбор

"В своей жизни мы можем найти себе оправдание, а может — здоровье, любовь, понимание, приключения, богатство и счастье. Мы создаем свою жизнь силой своего выбора. Мы чувствуем себя совершенно беспомощными, когда уклоняется от возможности сделать выбор, когда не хотим строить свою жизнь сами. "

"Каждому из нас при рождении дают глыбу мрамора и инструменты, чтобы превратить ее в статую… Мы можем таскать эту глыбу за собой, так ни разу ее и не коснувшись, мы можем раздробить ее в мелкую крошку, мы можем создать из нее великий шедевр."
"В конце, когда наша скульптура уже почти завершена, мы можем навести последний глянец, отполировав то, что начали многие годы назад. Именно тогда у нас появляется возможность шагнуть далеко вперед, но для этого необходимо видеть сквозь внешние ограничения возраста."

"[b:eadcf616f7]Даже самая прекрасная и мощная идея совершенно бесполезна до тех пор, пока мы не решим ею воспользоваться[/b:eadcf616f7]."

Ричард Бах, "Единственная"

"Я лучше других" клеток- подсказка, что есть такая

У дочки на теле появились несколько групп сильно зудящих (особенно ночью) прищиков. Причины типичного для такого явления состояния "я лучше других" я не нашла — не похоже, чтобы я так думала, и с ребенком никуда не ездила, где могли бы ею повосторгаться по поводу и без повода. Несколько дней, не смотря на намазывания подсушивающими средствами, состояние кожи не улучшалось, особенно сложными были ночи. Начала тестировать состояние клеток — четко слышалась программа "я лучше других", желание выделиться. На всякий случай проработала у клеток данные состояния, а также проработала программы от искусственных источников, СХУ и агрессию. Результат был удивительным — моментально прекращался зуд, ребенок спокойно засыпал. Так несколько раз в течение ночи. А на следующий день нашлась и причина состояния ребенка "я лучше других" — дочку в садике похвалила воспитательница за то, что она уже выучила все нужные им стихотворения к Новому Году. После проработки первопричины прищики прошли на следующий день.