Рубрика: О наших детях/Our children/unsere Kinder

Замечательная книга для детей, Надежды Жуковой "Уроки правильной речи и правильного мышления" (эксмодетство, Москва, 2016г.), предлагает с помощью чтения и увлекательного анализа текстов басен А. И. Крылова, задуматься над важнейшими психологическими феноменами, с которыми ребёнок скорее всего уже встречался, но воспринимал их пока эмоционально.
После каждой басни предлагаются задания:
Прочесть басню разными голосами.
Выбрать героя, который нравится;
Задуматься о пользе или бесполезности действий героев;
Предлагается передать басню своими словами;
Подумать и решить для себя — чем занимаются герои, работой или забавой?
Выбрать — какие черты нравятся, а какие нет?

Эти и многие другие задания помогают ребёнку получить ценный опыт того, что каждая новая информация несет в себе множество новых знаний, которые не всегда лежат на поверхности, но открываются тем, кто умеет не спеша подумать о прочитанном.

Вслед за ювенальной юстицией Правительство предпринимает очередной удар по институту семьи в России.
Теперь внуков хотят лишить общения с бабушками, а молодых матерей хотят лишить помощи мам и свекровей, ведь пенсионный возраст женщин хотят поднять на 8 лет.
Я считаю, что общение с любящими родителями и бабушками/дедушками незаменимо для детей. (Евгений Евтушенко был со мной согласен — см. стихотворение ниже)

[b:140ce097d5][color=yellow:140ce097d5]Что мы можем сделать, чтобы изменить ситуацию к лучшему?[/color:140ce097d5][/b:140ce097d5]

[b:140ce097d5]Бабушки[/b:140ce097d5]
[i:140ce097d5]Евгений Евтушенко[/i:140ce097d5]

Простим отцов усталую небрежность
и матерей припадочную нежность —
их просто не хватает на детей.
Россия наша держится на бабушках,
и вся Россия в бабушках, как в башенках
невыветренной совести своей.

О них обыкновенно не заботятся,
и всё-таки они всегда в цене,
поскольку не бывает безработицы
у бабушек в таинственной стране.

С глазами всепрощающе печальными
они в домах ютятся по углам
машинами стиральными, качальными,
машинами, что плачут по ночам.

К любой из них во сне приходит девочка,
которая когда-то на заре
скакала, как ненайденная денежка,
ни на орле, ни решке — на ребре.

Но девочку — её легонько сдунули,
как голоногий тоненький обман,
и денежку с усмешкой в старость сунули,
как будто в полный крошками карман.

И бабушки, стирая или стряпая,
когда тоска по детству их берёт,
впадают в детство, словно реки странные,
которые текут наоборот.

Под их очками скрыты грады Китежи,
а взглянешь под особенным углом —
качается на пальце, как на витязе,
напёрсток, будто крошечный шелом.

Жесток наш век, своих детей не балующий.
Мы в мягкости и то порой грубы
но по земле, на счастье, ходят бабушки
так мягко, словно ходят по грибы.

Всемирных неразумностей свидетели,
они среди пелёнок и посуд,
как разума тишайшие светильники,
свои седые головы несут.

И — вечные Арины Родионовны —
с колясками по скверам семеня,
курносые надежды нашей Родины
они толкают впереди себя.

Быть бабушкой — нелёгкая профессия.
Им грустно — впереди небытие,
но у России зубы вновь прорезываются
в руках у грустных бабушек её.
1968

Как-то, по дороге в школу, Сашенька рассказал мне о том, что на переменках один мальчик из шестого класса его постоянно дразнит и задирается. Прямо на ходу мы трансформировали первопричины состояний агрессии, ненависти и сверх-любви сверх-зависимости. А вчера я спросила у Сашеньки, как себя ведет шестиклассник? — "Мы с ним подружились!".
Я спросила: „Как же это было?». И он рассказал мне, что при первой же встрече со старшеклассником Сашенька первый сказал ему: «Только давай без агрессий!» На что тот удивленно кивнул и протянул руку. Больше инцидентов не было.
Захотелось поблагодарить этого шестиклассника за то, что у внука появился собственный опыт в решении непростых школьных ситуаций.

[size=18:f8af0994fe]Президенту России предложили создать единую всероссийскую организацию для детей и подростков[/size:f8af0994fe]

Нынешняя концепция работы с подрастающим поколением не учитывает такой возрастной отрезок, как дети с 1 по 4 класс. А ведь именно в этом возрасте и закладываются основы патриотизма, понятия любви к Родине, основных базисных ценностей общества. В своей доктрине мы объединили то лучшее, что было в воспитании детей и подростков в Советском Союзе и Российской империи, и изложили без привязок к определенным партиям или проектам, — заявил Андрей Петров порталу RegNews.

По его словам, это должна быть многоступенчатая система воспитания, которая будет охватывать детей, подростков и молодых людей в возрасте от семи до 30 лет. Ученики начальных классов будут называться «добрятами», с 4 по 9-й класс дети и подростки получат статус «дружинников», школьники и студенты переходят в разряд «добровольцев». Те, кто прославится своими добрыми делами на благо государства, принесет пользу обществу, наделяются званием «державники» и формируют новую политическую и общественную элиту страны

http://m.regnews.ru/politics/vospityvat-s-pelenok-462/

Добывание огня в сыром лесу — https://www.youtube.com/watch?v=RdnTAlsmy-E

сайт с советскими учебниками для скачивания: http://www.rusichi-center.ru/e/3171357-staryie-sovetskie-uchebniki-skachat

Сегодня, гуляя по парку, наблюдала такую картину:
Папа с 4-х летним сыном, перебрасываясь мячиком, играют в футбол.
"Паааап, я устал!"
" Давай играть, побегаем еще!"
Ребенок собрался с силами и со словами: "Я-РОССИЯ , ты-Америка!!!", со всей силой ударил по мячу.
Устами младенца…

Предлагаю в этой теме делиться опытом, что помогает нам успешно справляться с экзаменами, которые мы сдаем в своей жизни.
Как в прямом, так и в переносном смысле.

Митя в этом году сдавал выпускные экзамены ЕГЭ по русскому, математике и английскому.
По себе я помню, что именно выпускные школьные экзамены для меня были самыми волнительными. Впервые в жизни я спала 3 часа перед экзаменом по физике!
Мите повезло гораздо больше -у него есть наши знания.
Очень помогли консультации!
Во-первых: Митя засыпал на удивление вовремя (23 часа) и бодрый и веселый вставал утром.
Во-вторых: восстанавливался после экзамена очень быстро и уже в тот же день начинал готовиться к следующему. Его друзья жаловались, что они просто валились от усталости и спали после экзамена по 6-7 часов.
В-третьих: нас очень порадовали результаты. Из 60 выпускников по результатам экзаменов Митя занял 3 место.
Перед экзаменом по математике прозвучала фраза, которая меня порадовала: "Мне даже интересно, что там будет!"
Главное, что мы сохранили здоровье нашего будущего студента!
Впереди поступление в ВУЗ.
Пишите об опыте своих Экзаменов!

http://sovest.dnepro.org/2013/6043.html
При содействии ВОО “Родительский комитет Украины” выпущено методическое пособие “Ювенальная юстиция: как защищаться?”

Очередной лекторий состоялся 11 марта.
Даня пожаловался, что ребята очень шумно ведут себя на уроках.
После звонка классному руководителю выяснилось, что жалуется не только Даня, но и учителя.
Едем в 5-а! Благо, что нас там всегда ждут.
Поблагодарив всех за чудесный концерт для мам 7 марта, захотелось поделиться мыслью, что каждый урок-это тоже маленький концерт.
Успех урока зависит от того, насколько готов к нему каждый.
Каким должен быть урок, чтобы вам хотелось на него идти.
Дружные ответы пишем на доске:интересным,организованным, познавательным, творческим, разнообразным и немного спортивным.
Раскрываем понятие каждого ответа и выясняем, что это коллективная работа.
При каком условии такой урок может состояться?
При порядке на уроке, соблюдении дисциплины.
Что такое "дисциплина" и что мешает такой урок провести?
Важно при такой работе спросить каждого!
Видела много раз как это делает Людмила Петровна и поражалась мудрости ответов.
То же самое произошло и на этот раз.
И для меня стало озарением то, что НАШИ ДЕТИ ВСЕ ЗНАЮТ.
Им не надо рассказывать КАК (читать морали).
Им надо помочь пробудить собственное осознание, а не рассказывать как решать проблему.
Вот это для меня стало по-настоящему удивительным!
Придумали с ними несколько девизов.
Гармоничный урок-всем идет впрок.
Если хочешь быть здоров-будь к уроку ты готов.
Чем больше внимания-тем короче домашние задания (тем больше понимания, тем больше знания)
Предложили конкурс на лучший девиз про порядок в классе на уроках.
Победители будут напечатаны и высказывания их повесят в классе.
И небольшие поощрительные призы.
Спасибо Людмиле Петровне, 5-а классу, классному руководителю и школе 1599.
P.S. Обратная связь: Даня сказал, что на следующий день на уроках было тихо!!!